Omar Maldonado
El Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM) informó que el 30 por ciento de la comunidad estudiantil evaluada presenta bajo rendimiento académico, por lo que requerirá un acompañamiento conjunto de docentes y padres de familia para fortalecer su proceso de aprendizaje.
El director general del IEBEM, Raúl Aguirre Espitia, explicó que los ejercicios integradores aplicados para medir la asimilación de conocimientos revelaron que las asignaturas con los resultados más bajos fueron lectura y matemáticas, áreas en las que se enfocarán las estrategias de reforzamiento.
Detalló que otro 40 por ciento de los alumnos obtuvo un nivel de aprovechamiento regular, mientras que el 30 por ciento restante alcanzó resultados óptimos en la evaluación diagnóstica.
Finalmente, Aguirre Espitia señaló que el ciclo escolar 2025-2026 concluye de manera satisfactoria y destacó que los resultados obtenidos permitirán implementar acciones para mejorar el desempeño académico de los estudiantes en el próximo ciclo escolar.